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Türcke, Christoph: Hyperaktiv!
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Erscheinungsdatum: 03/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Hyperaktiv!, Titelzusatz: Kritik der Aufmerksamkeitsdefizitkultur, Autor: Türcke, Christoph, Verlag: Beck C. H. // C.H.Beck, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Gesellschaft // Psychologie // Psychotherapie // Verhalten // Hyperaktivität // Hyperkinese // Überaktivität // Pädagogik // Pädagogische Psychologie // Behindertenpädagogik // Sonderpädagogik // Behinderung // Behinderte // Erziehung // Lexikon // Handbuch // Ratgeber // Kind // Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf // Gesellschaft und Kultur // allgemein, Rubrik: Angewandte Psychologie, Seiten: 123, Reihe: Beck Reihe (Nr. 6032), Gewicht: 130 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 27.05.2020
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Mama natura Zappelin Globuli
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Anwendungsgebiet von Mama natura Zappelin Globuli (Packungsgröße: 10 g)Natürliche Gesundheit für kleine Patienten.Wirbelwind und Sonnenschein.Zur Ruhe kommen ? kein Kinderspiel.Wenn Kinder aufdrehen, zeigt sich die ganze Lebensenergie, die in ihnen steckt. Bereits einen kleinen Schritt weiter ? wenn Aufgedrehtheit in Überdrehtheit umschlägt ? wird bei vielen Eltern die Freude zur Sorge.Wirkungsweise von Mama natura Zappelin Globuli (Packungsgröße: 10 g)So hilft Mama natura Zappelin Globuli (Packungsgröße: 10 g) Ihrem Kind.Mama natura Zappelin Globuli (Packungsgröße: 10 g) ist ein homöopathisches Arzneimittel zur Behandlung von nervösen Störungen mit Unruhe. Mit der homöopathischen Zusammensetzung aus vier aufeinander abgestimmten natürlichen Inhaltsstoffen reguliert Mama natura Zappelin Globuli (Packungsgröße: 10 g) auf sanfte Weise den Organismus und unterstützt so die Wiederherstellung des inneren Gleichgewichts. Mama natura Zappelin Globuli (Packungsgröße: 10 g) wirken sanft ausgleichend bei:? Überaktivität, Impulsivität, Unaufmerksamkeit und SchlafstörungenBei der Anwendung von Mama natura Zappelin Globuli (Packungsgröße: 10 g) kommt es zu keinen Nebenwirkungen wie z.B. der Beeinträchtigung des Reaktionsvermögens oder Tagesmüdigkeit.Wirkstoffe / Inhaltsstoffe / ZutatenZusammensetzung von Mama natura Zappelin Globuli (Packungsgröße: 10 g):In 1 g Streukügelchen (Größe 5, ca. 45 Stück) sind verarbeitet:Wirkstoffe: Chamomilla Dil. D12 2,5 mg, Kalium phosphoricum Dil. D6 2,5 mg, Staphisagria Dil. D12 2,5 mg, Valeriana Dil. D6 2,5 mg.Die Bestandteile werden gemeinsam über die letzte Stufe potenziertGegenanzeigenBei bekannter Überempfindlichkeit gegen einen der Inhaltsstoffe sollte dieses Produkt nicht angewendet werden.DosierungAnwendungsempfehlung von Mama natura Zappelin Globuli (Packungsgröße: 10 g):Kinder von 1 bis 5 Jahren: Akuter Zustand: 2 Kügelchen ein- bis dreimal täglich (bis eine Besserung eintritt) Anschließende Dosis: Verringerung der Einnahmehäufigkeit (nachdem eine Besserung eingetreten ist)Kinder von 6 bis 11 Jahren: Akuter Zustand: 3 Kügelchen ein- bis dreimal täglich (bis eine Besserung eintritt) Anschließende Dosis: Verringerung der Einnahmehäufigkeit (nachdem eine Besserung eingetreten ist)Kinder ab 12 Jahren: Akuter Zustand: 5 Kügelchen ein- bis dreimal täglich (bis eine Besserung eintritt) Anschließende Dosis: Verringerung der Einnahmehäufigkeit (nachdem eine Besserung eingetreten ist)HinweiseEnthält Sucrose (Saccharose / Zucker). Packungsbeilage beachten!Die Anwendungsgebiete von Zappelin® leiten sich von den homöopathischen Arzneimittelbildern ab. Dazu gehören: Nervöse Störungen mit Unruhe.Wenn innerhalb von 8 Behandlungswochen keine Verbesserung eintritt oder wenn zusätzliche Beschwerden auftreten, suchen Sie bitte einen Arzt auf.Die Wirkung eines homöopathischen Mittels kann durch allgemein schädigende Faktoren in der Lebensweise und durch Reiz- und Genußmittel ungünstig beeinflußt werden. Falls Sie sonst Medikamente einnehmen, fragen Sie bitte Ihren Arzt. Bei der Einnahme eines homöopathischen Arzneimittels können sich die vorhandene Beschwerden vorübergehend verschlimmern (Erstverschlimmerung). In diesem Fall oder bei anhaltenden, unklaren bzw. neu auftretenden Beschwerden sollten Sie das Arzneimittel absetzen und sich an Ihren Arzt oder Homöopathen wenden. Ähnliche Suchbegriffe: Unruhe Kinder, Hyperaktivität, unruhiges Kind, Unruhe, ADS bei Kindern, ADHS bei Kindern, Hyperaktivität Kind, Hyperaktiv Kind, Symptome ADS Kinder, Globulis Zappelin, Zappelin N, hyperaktive KinderZu Risiken und Nebenwirkungen lesen Sie die Packungsbeilage und fragen Sie Ihren Arzt oder Apotheker.Mama natura Zappelin Globuli (Packungsgröße: 10 g) sind apothekenpflichtig und können in Ihrer Versandapotheke www.apodiscounter.de erworben werden.

Anbieter: apo-discounter
Stand: 27.05.2020
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Psychologie Hyperaktiver Menschen (eBook, ePUB)
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Hyperaktivität ist eine Bedingung dafür, unkonventionell aktiv zu sein. Hyperaktive Menschen haben immer etwas vor. Diese Art von Menschen ist immer aktiv, impulsiv in der Natur, leicht abzulenken, unfähig sich zu konzentrieren oder ähnliches Verhalten. Im Jahr 1867 wurde das Wort hyperaktiv im Sinne von mehr Aktivität als üblich oder gewünscht verwendet. Die Verhaltensstudie der Menschen wird in der Psychologie gestreamt. Diese Verhaltensweisen treten häufig bei Kindern auf. Typisches hyperaktives Verhalten wird als Zappeln und Wandern angesehen. Diese Menschen werden aufgrund ihrer ständigen Aktivität und der Reaktion der Menschen oft depressiv oder ängstlich. Oft kommt die Frage in den Sinn, da Hyperaktivität ein neurologisches oder psychologisches Problem ist. Hyperaktivität wird als neurologisches Problem angesehen. Es kann auch von biologischen Wegen kommen. Studien zeigen, dass ein Kind mit Hyperaktivitätsstörung viermal so wahrscheinlich ist wie ein Verwandter, bei dem ebenfalls eine Störung diagnostiziert wurde. Der Begriff "Hyper" wird als Slang für die hyperaktiven Menschen verwendet. Durch das Verständnis des psychischen Zustands hyperaktiver Menschen ist es einfacher, ihren Zustand zu verstehen und sich mit ihnen einvernehmlich zu verhalten.Wie bereits erwähnt, wird Hyperaktivität hauptsächlich bei Kindern beobachtet. Und dies kann auch viele andere Probleme verursachen. Dieses Problem tritt auf, weil es nicht möglich ist, ruhig zu bleiben und sich auf eine Sache zu konzentrieren. Hyperaktivität verursacht oft harte Beziehungen zu Freunde und Familie. Und kann manchmal auch zu Verletzungen und sogar zu einem Unfall führen. Es verursacht manchmal ein erhöhtes Risiko für Alkohol- und Drogenmissbrauch durch die betroffene Person.

Anbieter: buecher
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Psychologie Hyperaktiver Menschen (eBook, ePUB)
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Hyperaktivität ist eine Bedingung dafür, unkonventionell aktiv zu sein. Hyperaktive Menschen haben immer etwas vor. Diese Art von Menschen ist immer aktiv, impulsiv in der Natur, leicht abzulenken, unfähig sich zu konzentrieren oder ähnliches Verhalten. Im Jahr 1867 wurde das Wort hyperaktiv im Sinne von mehr Aktivität als üblich oder gewünscht verwendet. Die Verhaltensstudie der Menschen wird in der Psychologie gestreamt. Diese Verhaltensweisen treten häufig bei Kindern auf. Typisches hyperaktives Verhalten wird als Zappeln und Wandern angesehen. Diese Menschen werden aufgrund ihrer ständigen Aktivität und der Reaktion der Menschen oft depressiv oder ängstlich. Oft kommt die Frage in den Sinn, da Hyperaktivität ein neurologisches oder psychologisches Problem ist. Hyperaktivität wird als neurologisches Problem angesehen. Es kann auch von biologischen Wegen kommen. Studien zeigen, dass ein Kind mit Hyperaktivitätsstörung viermal so wahrscheinlich ist wie ein Verwandter, bei dem ebenfalls eine Störung diagnostiziert wurde. Der Begriff "Hyper" wird als Slang für die hyperaktiven Menschen verwendet. Durch das Verständnis des psychischen Zustands hyperaktiver Menschen ist es einfacher, ihren Zustand zu verstehen und sich mit ihnen einvernehmlich zu verhalten.Wie bereits erwähnt, wird Hyperaktivität hauptsächlich bei Kindern beobachtet. Und dies kann auch viele andere Probleme verursachen. Dieses Problem tritt auf, weil es nicht möglich ist, ruhig zu bleiben und sich auf eine Sache zu konzentrieren. Hyperaktivität verursacht oft harte Beziehungen zu Freunde und Familie. Und kann manchmal auch zu Verletzungen und sogar zu einem Unfall führen. Es verursacht manchmal ein erhöhtes Risiko für Alkohol- und Drogenmissbrauch durch die betroffene Person.

Anbieter: buecher
Stand: 27.05.2020
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Yoga im Schulunterricht
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Stresssymptome zeigen sich immer häufiger bereits unter Kindern und Jugendlichen. Unkonzentriert, oft auch hyperaktiv und impulsiv gehen sie durch den Tag und leiden nicht selten an Kopf-, Magen- oder Rückenschmerzen. Lerndefizite sind an der Tagesordnung. Doch nicht nur die Betroffenen leiden. Auch Eltern, Lehrer und Erzieher können enormen Belastungen ausgesetzt sein. Gezielte Förder-, Präventions- und Interventionsmaßnahmen sind von Nöten. Yoga gewinnt in diesem Zusammenhang immer mehr an Bedeutung. Es scheint eine schonende Maßnahme u.a. gegen Stress, Hyperaktivität, Impulsivität und Unkonzentriertheit zu sein. Wie und mit welchem Erfolg kann Yoga vor allem im pädagogischen Kontext, etwa in der Schule, eingesetzt werden? Jelena Nikoli untersucht diesen Sachverhalt an einer staatlichen Gesamtschule und arbeitet Fördermaßnahmen sowohl für die individuellen, praktizierenden Schüler als auch für die Eltern, Lehrer, Erzieher und Pädagogen aus. Dabei fließt sowohl die Eigenwahrnehmung der Schüler als auch die externer Beobachter ein. Die Darstellung gibt in Anlehnung an den pädagogischen Bedarf die Yoga- und Meditationsübungen sowie Entspannungssequenzen an, beschreibt ihren Ablauf und die Möglichkeiten, ihre Wirksamkeit zu überprüfen.

Anbieter: buecher
Stand: 27.05.2020
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Yoga im Schulunterricht (eBook, PDF)
19,99 € *
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Stresssymptome zeigen sich immer häufiger bereits unter Kindern und Jugendlichen. Unkonzentriert, oft auch hyperaktiv und impulsiv gehen sie durch den Tag und leiden nicht selten an Kopf-, Magen- oder Rückenschmerzen. Lerndefizite sind an der Tagesordnung. Doch nicht nur die Betroffenen leiden. Auch Eltern, Lehrer und Erzieher können enormen Belastungen ausgesetzt sein. Gezielte Förder-, Präventions- und Interventionsmaßnahmen sind von Nöten. Yoga gewinnt in diesem Zusammenhang immer mehr an Bedeutung. Es scheint eine schonende Maßnahme u.a. gegen Stress, Hyperaktivität, Impulsivität und Unkonzentriertheit zu sein. Wie und mit welchem Erfolg kann Yoga vor allem im pädagogischen Kontext, etwa in der Schule, eingesetzt werden? Jelena NikoliÄ! untersucht diesen Sachverhalt an einer staatlichen Gesamtschule und arbeitet Fördermaßnahmen sowohl für die individuellen, praktizierenden Schüler als auch für die Eltern, Lehrer, Erzieher und Pädagogen aus. Dabei fließt sowohl die Eigenwahrnehmung der Schüler als auch die externer Beobachter ein. Die Darstellung gibt in Anlehnung an den pädagogischen Bedarf die Yoga- und Meditationsübungen sowie Entspannungssequenzen an, beschreibt ihren Ablauf und die Möglichkeiten, ihre Wirksamkeit zu überprüfen.

Anbieter: buecher
Stand: 27.05.2020
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Yoga im Schulunterricht
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Stresssymptome zeigen sich immer häufiger bereits unter Kindern und Jugendlichen. Unkonzentriert, oft auch hyperaktiv und impulsiv gehen sie durch den Tag und leiden nicht selten an Kopf-, Magen- oder Rückenschmerzen. Lerndefizite sind an der Tagesordnung. Doch nicht nur die Betroffenen leiden. Auch Eltern, Lehrer und Erzieher können enormen Belastungen ausgesetzt sein. Gezielte Förder-, Präventions- und Interventionsmaßnahmen sind von Nöten. Yoga gewinnt in diesem Zusammenhang immer mehr an Bedeutung. Es scheint eine schonende Maßnahme u.a. gegen Stress, Hyperaktivität, Impulsivität und Unkonzentriertheit zu sein. Wie und mit welchem Erfolg kann Yoga vor allem im pädagogischen Kontext, etwa in der Schule, eingesetzt werden? Jelena Nikoli untersucht diesen Sachverhalt an einer staatlichen Gesamtschule und arbeitet Fördermaßnahmen sowohl für die individuellen, praktizierenden Schüler als auch für die Eltern, Lehrer, Erzieher und Pädagogen aus. Dabei fließt sowohl die Eigenwahrnehmung der Schüler als auch die externer Beobachter ein. Die Darstellung gibt in Anlehnung an den pädagogischen Bedarf die Yoga- und Meditationsübungen sowie Entspannungssequenzen an, beschreibt ihren Ablauf und die Möglichkeiten, ihre Wirksamkeit zu überprüfen.

Anbieter: buecher
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Yoga im Schulunterricht (eBook, PDF)
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Stresssymptome zeigen sich immer häufiger bereits unter Kindern und Jugendlichen. Unkonzentriert, oft auch hyperaktiv und impulsiv gehen sie durch den Tag und leiden nicht selten an Kopf-, Magen- oder Rückenschmerzen. Lerndefizite sind an der Tagesordnung. Doch nicht nur die Betroffenen leiden. Auch Eltern, Lehrer und Erzieher können enormen Belastungen ausgesetzt sein. Gezielte Förder-, Präventions- und Interventionsmaßnahmen sind von Nöten. Yoga gewinnt in diesem Zusammenhang immer mehr an Bedeutung. Es scheint eine schonende Maßnahme u.a. gegen Stress, Hyperaktivität, Impulsivität und Unkonzentriertheit zu sein. Wie und mit welchem Erfolg kann Yoga vor allem im pädagogischen Kontext, etwa in der Schule, eingesetzt werden? Jelena NikoliÄ! untersucht diesen Sachverhalt an einer staatlichen Gesamtschule und arbeitet Fördermaßnahmen sowohl für die individuellen, praktizierenden Schüler als auch für die Eltern, Lehrer, Erzieher und Pädagogen aus. Dabei fließt sowohl die Eigenwahrnehmung der Schüler als auch die externer Beobachter ein. Die Darstellung gibt in Anlehnung an den pädagogischen Bedarf die Yoga- und Meditationsübungen sowie Entspannungssequenzen an, beschreibt ihren Ablauf und die Möglichkeiten, ihre Wirksamkeit zu überprüfen.

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Stresssymptome zeigen sich immer häufiger bereits unter Kindern und Jugendlichen. Unkonzentriert, oft auch hyperaktiv und impulsiv gehen sie durch den Tag und leiden nicht selten an Kopf-, Magen- oder Rückenschmerzen. Lerndefizite sind an der Tagesordnung. Doch nicht nur die Betroffenen leiden. Auch Eltern, Lehrer und Erzieher können enormen Belastungen ausgesetzt sein. Gezielte Förder-, Präventions- und Interventionsmaßnahmen sind von Nöten. Yoga gewinnt in diesem Zusammenhang immer mehr an Bedeutung. Es scheint eine schonende Maßnahme u.a. gegen Stress, Hyperaktivität, Impulsivität und Unkonzentriertheit zu sein. Wie und mit welchem Erfolg kann Yoga vor allem im pädagogischen Kontext, etwa in der Schule, eingesetzt werden? Jelena Nikolic untersucht diesen Sachverhalt an einer staatlichen Gesamtschule und arbeitet Fördermaßnahmen sowohl für die individuellen, praktizierenden Schüler als auch für die Eltern, Lehrer, Erzieher und Pädagogen aus. Dabei fließt sowohl die Eigenwahrnehmung der Schüler als auch die externer Beobachter ein. Die Darstellung gibt in Anlehnung an den pädagogischen Bedarf die Yoga- und Meditationsübungen sowie Entspannungssequenzen an, beschreibt ihren Ablauf und die Möglichkeiten, ihre Wirksamkeit zu überprüfen.

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